到以外，其他时候我都是躲着他的，因为我们小学上的不是同一个班，我也几乎很少见到他，大部分关于他的消息是来自于我的班主任，班主任是个年轻的女老师，负责教我们班语文，我时常听她跟我们夸 2 班的沈玉听有多听话成绩有多好，要我们都像人家学习，班主任的那副模样让我想起我妈妈，类似的语言，不同的人说出口。
每当我听到这里的时候，我就会用书本捂住耳朵，“不听，不听，沈玉听是猪……”可以说沈玉听的大名围绕了我的整个小学，学校优秀墙上永远挂着他的名字，成绩排名榜上的第一名他是常年霸榜，妈妈嘴里也是夸奖沈玉听的好话，还叫我多和他相处，只要我们两个处在同一空间，我就自顾自的写数学题，就是沈玉听不安分，时不时的凑过来看一眼，然后开始不由分说的指导我，“这题公式立错了……”虽然我和沈玉听关系很僵，但我很喜欢学习，虽说学的不比沈玉听厉害，却也能在学校排名进前五十。
他给我讲题，我就听，主打一个我只是爱学习的好孩子而已。
不会牵扯到任何私人恩怨。
到了初中，我就和沈玉听进了同一个班，那是一中最好的尖子班，因为他总指导我题目的原因，我对他也没之前那么讨厌，反而促成了我对他的依赖性很高，上初中后，学业也慢慢变的紧抓，尖子班的班训更为严格也很死板，几乎没有什么属于自己的时间出去玩，以至于，我在班上只有沈玉听和我算是最熟的，熟到我同桌每次见到他来我这边，都会主动让出自己的位置给沈玉听坐，而沈玉听也会礼貌的和他说谢谢然后理所应当的坐下给我讲题目，因着我爱学习的原因，大部分只要老师讲过的题目我都会做了，也不需要沈玉听再教我什么了，我觉得自己应该独立性学习，不该总麻烦沈玉听。
当我把这件事说给他听的时候，只见他冷着脸不情不愿的说：“是你妈妈让我多教教你的……”我：“……”好吧，我妈是家里最大，我听我妈妈的。
我继续认真的做题目，他也继续的教我，沉迷于题目中的我，完全没注意到沈玉听教我时，看我的眼神有多温柔。
“给你，阿姨叫我给你
